想到这里，宋乔越发觉得迷茫。

难道政府部门已经早就知道了像她这种超能力的存在，所以才会用这个图案来试探她？

可她还没准备好把她的秘密和两个陌生人分享，于是她摇头道：“看着挺眼熟的，不过不记得在哪儿见过了。”

彭祥看起来略失望：“你确定？”

曲颖则道：“不急，你好好想想。

比如是不是在什么人那里见过？”

宋乔假装回忆了一下，突然道：“对了，想起来了，好像在一本书上见过。”

曲颖立刻道：“书？什么书？”

宋乔有点不好意思地笑了笑，“不记得了，可能是蝴蝶图鉴吧！”

听宋乔这么说，曲颖和彭祥立刻同时露出失望的表情。

这时，宋父忍不住插话道：“不好意思哈，我插个话。

这个啥啥蝴蝶的，跟爆炸案有关系吗？”

曲颖道：“这起爆炸案其实是一起有预谋的恐怖袭击。

而这个金蝴蝶是发起恐怖袭击的组织专有的标志。”

她说着就指了一下上面的花纹，“尤其是这个漩涡型的花纹，特别有标志性，自然界并没有这样的蝴蝶。”

宋乔顿时暗暗心惊，如果曲颖所说的是事实，那这个所谓的“组织”

里肯定有善恶值系统的拥有者。

见宋乔低头不说话，曲颖便问道：“怎么了？你想到什么了？”

宋乔摇头道：“没什么。

我仔细一想，我好像确实没见过这种蝴蝶。

我可能把它和别的蝴蝶搞混了吧！”

彭祥突然道：“那你为什么在学校的美术课上画了个和这个一模一样的蝴蝶？”

宋乔惊讶地看向彭祥。

他怎么知道这件事的？

彭祥的话音刚落，曲颖就埋怨地瞪了他一眼，然后和蔼地对宋乔说：“小妹妹，这些犯罪分子特别危险！

如果你真的看过这个图案，那就说明你很可能和他们当中的人接触过。

你一定得好好回忆一下，到底在哪儿见过这个蝴蝶，我们也是为了保护你。”

宋父也看向宋乔，“乔乔，你真见过这个图案吗？”

宋乔却反问曲颖：“你们怎么知道我在学校美术课上画了什么？我那幅作业一直在老师手里，没给别人看过。”

她问题很犀利，一时间忘记了要假装成孩子的语气。

“对啊，”

宋父也奇怪道，“我女儿的美术作业你们是咋知道的？”

曲颖道：“我和你们学校的一个老师是朋友。”

“哪个老师？”

宋乔追问。

曲颖愣了一下，顿时笑了起来：“怎么变成你问我们问题了？就是你们学校的一个美术老师，姓郭的。”

宋乔却道：“我们学校一共就一个美术老师，她也不姓郭。”

曲颖显得有些惊讶，她没想到宋乔一个小女孩居然思维这么缜密。

她确实认识宋乔学校的老师，不过却不是美术老师，而是宋乔班上的代理班主任梁时谨。

而梁时谨的真正身份并不是物理老师，他和曲颖一样来自国安部。