陈驰星：“你知道树叶标本吗？”

刘璃瓦：“什么是标本？”

陈驰星：“标本就是虽然它死掉了，但还可以让它还保持着现在的样子不腐烂。”

刘璃瓦：“听起来像魔法。”

陈驰星：“最简单的做树叶标本的方法就是把它夹在书里，等它变干了，就会变成书签，我们可以试试。”

刘璃瓦拿下书包，有些踟蹰地问陈驰星：“应该夹在什么书里？”

陈驰星说：“随便什么书，最好是厚一点的。”

“那就夹在语文书里吧。”

刘璃瓦拉开书包拉链，拿出放得整整齐齐的语文书，翻开一页，将树叶放进去。

“这样就可以了吗？”

她问陈驰星。

陈驰星也把树叶夹在语文书里，他点头说：“等过几天，树叶被压干了，就可以了。”

“快到学校了，你今天要说的鲁滨逊的故事还没讲完。”

刘璃瓦有些失落地说。

“我可以放学再讲给你听，但是你现在有一个树叶标本的故事了，你以后也可以讲给别人听。”

陈驰星说。

刘璃瓦问：“我应该怎么讲呢？”

陈驰星说：“你先说时间，再说人，再说地点，再说事。”

刘璃瓦皱着眉头想了想，“那我应该说，今天早上我和陈驰星在小院门口捡到了两片树叶，我们把树叶做成了标本，对吗？”

“你这是说话，不是说故事，故事应该这么说，今天早上天气很好，我和我的朋友刘璃瓦去上学，走了没多远，突然两片树叶落在了我们身上，我们观察了树叶的形状和颜色，发现这是两片不同的树叶，我们决定要保存这片树叶，于是我们放下书包拿出书，把树叶夹在语文书里，这样树叶就会被我们保存，做成标本，还能当书签呢。”

“你说的故事和我说的话很像，但是又比我说的长，听起来也比我的故事更有趣。”

刘璃瓦说。

“等你以后学的字越来越多，看的书越来越多，知道的知识越来越多，你就知道应该怎么讲好一个故事了，当然……”

陈驰星背着手，大摇大摆地走进学校，回头朝刘璃瓦道：“你还可以向我学习，我是不会吝啬教你的。”

“好啊，可是你刚刚说的‘吝啬’，又是什么意思呢？”

她清脆的声音说。

……

今天老师要宣布新的少先队员的名单了，一年级的时候刘璃瓦没有当班干部，所以老师没有宣布让她进少先队员名单，这个学期刘璃瓦做语文课代表了，果然，班主任念的第一个名字就是她：“刘璃瓦，陈驰星，吴思雨……”

老师一共念了十个小朋友的名字，她说：“今天你们十个放学后留下来走大队旗，下个星期一你们十个要和其他班的少先队员一起宣誓，到时候会发红领巾给你们，有了红领巾之后，不仅要穿校服还每天都要带红领巾，知道了吗？”

刘璃瓦又紧张又兴奋，她和其他小朋友一起异口同声地说：“知道了！”