&ldo;非常动人的感染力，是作曲的魅力还是你演奏的神奇？你弹琴的时候，回忆的深处是什么呢？&rdo;他压了压帽檐，把闪烁着深思的眼眸藏了起来。

&ldo;你让我现在是如此怀念两年前，&lso;那家伙&rso;还在我身边的时候&rdo;

他突然觉察到，自己在心里对这个人的称呼，竟然舍弃了有些距离感的尊称。

原来无形中，他也在被她的音乐吸引吗？

带着墨绿色手套的手指交叉紧握，在这位年轻先生的心里突然冒出一个问题：她有被我的音乐吸引吗？

像是有些意外自己竟会问自己这样的问题，他霎时间笑出声来。

嗯，这是音乐家间的心心相惜‐‐他这样告诉自己。

&ldo;先生，请问我们还走吗？&rdo;

马车夫小声地询问着他的客人。

他们已经在这逗留了好几分钟了，然而这位先生只是自顾自在冥想，除了自言自语什么也不做。

&ldo;走吧，不过改道去这里。

&rdo;被打断内心思绪的他声音立即变得疏离起来，随即报上了一个新的地址。

&ldo;好嘞，先生。

您坐好嘞！

&rdo;

皮鞭破空的声音打碎了静止的图景，马蹄牵引着车轮向另一条街道驶去。

夏洛琳心中略有所感，抬眼忘了望街对面。

然而这里一切如常，马车的痕迹已经消失干净。

初冬的风彻底吹散了那句留在原地的呢喃‐‐

&ldo;败给你的&lso;时光&rso;了。

你总会让人冲动行事，这是第二次了。

但愿你能喜欢我的&lso;老伙计&rso;吧。

&rdo;

作者有话要说：　　作者：马上你就不会再想蹭钢琴弹了。

夏洛琳：你是不是又在计划着什么

作者：啊，没有没有，只是让你有点回忆而已。

呵呵呵呵呵

夏洛琳：不，我不想要什么回忆真的！

====蠢作者最近的心理状态====

钢琴老师：&ldo;你要体会作曲家的内心，要揣摩他在想什么，才能弹好。

&rdo;

弹琴学生：&ldo;老师，李斯特怕是想让我死。

&rdo;

写作经验：&ldo;你要体会作曲家的内心，要揣摩他在想什么，才能写好。

&rdo;

泪奔作者：&ldo;读者，李斯特怕是想让我死。

&rdo;

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感谢云生结海的10瓶营养液

第16章鬼火？烛火！