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“我知道了。
老师很珍惜你的喜欢。
既然学了文科,更要努力学习不辜负自己的选择,不会的地理题随时来问我,别怕麻烦我哦。”
我是打心底佩服沈槿的脑筋能迅速转出这样得体的话,不排除她经历过无数次类似的情景,沈槿还从抽屉里拿出彩虹糖给她,“老师相信你能学好的。”
还给零食,沈槿够真诚,看得我嫉妒。
一套动作下来,皇甫茕终于被她哄走了。
我叹了口气。
她从包里拿出一盒切好的水果,“早上准备早饭的时候准备了两盒,你一盒我一盒,回去慢慢吃。
这事算是过去了,话说开了就没有解决不了的问题。”
既然这么说了,我还有什么能抱怨的呢?谢过她的水果就离开了。
文科班女生多,难免因为鸡毛蒜皮的小事就掐起来,因为是主任的班级,就变成了风平浪静下的波涛暗涌。
班会课选班级干部,皇甫失之东隅收之桑榆做了班长,我怕她找我麻烦,应了沈槿说我的心思重全想没用的,我盯图册上沈槿名字好半天才静下心学习。
主任布置下教师节的任务,每个学生写致老师的一封信,写得好的会挂到一楼大厅展板宣传。
刚分完班老师都不大熟,根本没什么好写,发的五张作文纸根本写不满。
新班级的老师除了沈槿和赵立夏我以前都不认识,只写班主任很难不觉得是谄媚,于是我暂时决定写沈槿,她教学认真的劲儿我就能写四页,颜值另算。
如何营造难忘的教师节同学们对沈槿的热情并没有消散,九月十日没到沈槿桌子上就堆满了礼物,沈槿很是惊讶,仔细整理发现除了教过的班级同学送的礼物,还有从来没去过班级的礼物。
我帮她收拾着工位上的礼物,她说道:“我在楼下看见你写的致老师的一封信了。”
“我都不知道我的作品被展出了。”
我都快忘记这件事了,倒是她提醒我,我曾写过致沈老师的一封信。
“你字很好看,遣词造句也很贴切,不过我觉得获奖原因是真情实感。”
她帮我回忆我写的文章内容,我很尴尬,想了半天回答她说,“谢谢夸奖。
不过沈老师本人确实是文章里那样啊。”
她不再说话,清理出一块桌面写字,而我坐在桌子的另一端回忆自己究竟如何描写沈槿。
众所周知高端的描写美丽文章里不需写美丽一词,我只略略描写了她优秀的外貌。
其他篇幅在写她温柔,善解人意,博学多识。
讲座上有问必答,做学术从不敷衍,待人又真诚。
配得上为人师表这四个字。
“我看别人都写的六科老师,写了四五页,就你只写我一个人写了五页。
黎景枫同学,我现在好骄傲啊。”
她语气特别欢快,我听得出她心情不错。
我心怦怦的跳,我以为她会不高兴,哪有像我那么写人的嘛:带颜色小说描写女主角的方法,字里行间透露着情欲的味道。
我估计语文老师看了会大骂我不正经,以后别说她教过我。
沈槿还说:“怎么不说话啊,夸夸你就害羞啦?”