平时上课，休息的时候就请老师来教画画和外语。

虽然说，占用了休息的时间，但是苏岸并没有觉得是一件多么累人的活儿。

反而觉得，这样比出去疯玩感觉充实的多。

可能是因为有两个好老师的原因吧。

林阳自是不必说，人长的帅气，脾气也好，教书又耐心，一口美语让苏岸听得口水哗啦啦的往下掉，并在林阳面前立志一定要好好学习外语，争取能向林老师那样张口能够说一口让所有人羡慕的堪比美国本地的流利美语。

教苏岸美术的是一个很有才的美术学院的女学生，名叫章琪。

学习纯绘画，本来看着苏岸的年纪小，想着先教教她儿童画之类的先培养一下苏岸对于绘画的兴趣，哪里知道，苏岸一上来就说画儿童画没有兴趣，直接从素描开始。

章琪无奈，便开始教苏岸基础素描，谁知道，苏岸的“悟性”

好的让章琪连连惊叹，直呼这孩子有绘画天赋。

当天，便和叶江水夫妇和叶老爷子说，让好好培养苏岸，以后肯定能考上一流的美术学院！

几个长辈也觉得苏岸的天赋高，只有苏岸在一旁偷笑。

虽然说，苏岸大学没有学美术专业。

但是，她在前生可是从小学开始学美术的，且一直坚持到了高三都没有放弃。

算起来也差不多学了十年多了，现在虽然身体变小了，但是，那种美术的感觉却是不会变的，基本的理论知识当然也不会忘记。

见到了苏岸的天赋，章琪更加耐心地教这个学生。

于是，苏岸开始“飞速”

进步。

没用多久，便从几何石膏到了画静物的水平。

不过，为了打好基础，苏岸反而要求章琪的进度放慢一点，这样她可以细细的琢磨很多前生画画的时候所不能解决的问题。

同时，苏岸还主动要求章琪带苏岸出去写生，她知道，画画速写才是最重要的，只有速写画好了，线条才能运用自如，画出来的东西有灵气。

现在的孩子都巴不得一开始就画一些有趣味性的，恨不得一步登天，最讨厌的就是一张一张的速写。

而苏岸却如此“踏实”

的作风，真是让章琪感动地不知道说什么好，能做的只能更加尽心的教授苏岸。

这样的日子虽然平淡忙碌，却很充实。

苏岸每天都很开心。

看着小孩儿每天都开心的小脸，叶南自然也高兴。

上了一个月的课，便开始放国庆节了。

虽然现在的假期还没有到后来七天那么长，但是，总也三五天，也不短了。

苏岸决定回家一趟。

毕竟来到叶南家也快两个月了，还没回家看看呢。

苏岸收拾着小包包，带着些随身的物品和换洗的衣物，东西带的不多，毕竟也只是回去看看而已。

叶南坐在床上，一言不发地帮着苏岸收拾行李。