康妙玟也有点茫然。

铁老师比较现实，比理想主义的小程老师老练多了，上来先问指导老师的归属问题。

学生拿到全国性竞赛的大奖，指导老师有单独的奖励，很实在的就是发奖金。

特招？这在康妙玟来说简直是想都没想过的。

不过她什么也没说，做完试卷便将试卷放在一边。

下周一，康妙玟到了高二一班。

高二一班平均年龄17岁，比她大了5岁。

尽管她的个儿已经长到160公分，但一眼看过去，还是一张孩子的脸。

铁老师带她进了教室，让她坐在享受“开小灶”

的好学生“康妙玟！”

她一回到初一三班，坐她后面的冯婷婷便喊她。

“啥事？”

“高二一班啥样？”

“就……那样呗。

你关心高二干什么？”

冯婷婷笑嘻嘻，“不干什么，关心关心你。

他们有没有欺负你？”

“课间你不下去玩吗？”

“张娅宁不在，我懒得下去。”

“张娅宁呢？”

“英语老师找她。”

“找她干嘛？”

“不知道。”

康妙玟放下书包，拿出作业，“我去交作业。”

上午第一节课就是高二数学，她直接去了高二一班，作业还没交呢。

到了教师办公室，把各科的作业本交到授课老师的桌上。

交到英语作业，金老师说：“英语方面有什么问题吗？”

“现在没有什么问题。”

金老师点了点桌上的磁带，“家里有录音机吗？你和张娅宁一人一盒拿回去听听。

英语就是要多听、多说，千万不能学成哑巴英语。”

老生常谈但是真理。

“谢谢老师。”

康妙玟和张娅宁分别拿了一盒磁带。

“你家有录音机吗？”

张娅宁问。